11 de Septiembre: Día del Maestro en homenaje a Domingo Faustino Sarmiento

Vie, 11/09/2015 - 16:23

¿PORQUÉ SE CONMEMORA EL DÍA DEL MAESTRO EN TODOS LOS PAÍSES DE AMÉRICA?

En 1943, se reunió en Panamá la Conferencia Interamericana de Educación, conformada por educadores de toda América. Justamente, ese año, se cumplía el 55º aniversario del fallecimiento de Domingo Faustino Sarmiento.

Los asistentes a la Conferencia determinaron que: "Considerando: que es actividad fundamental de la Escuela la educación de los sentimientos, por cuyo motivo no debe olvidarse que entre ellos figura en primer plano la gratitud y devoción debidas al maestro de la escuela primaria, que con su abnegación y su sacrificio guía los primeros pasos de nuestras generaciones y orienta el porvenir espiritual y cultural de nuestros pueblos; que ninguna fecha ha de ser más oportuna para celebrar el día del maestro que el 11 de septiembre, día en que pasó a la inmortalidad, el año 1888, el glorioso argentino Domingo Faustino Sarmiento, maestro de maestros, quien entre otras valiosas ejecutorias que lo acreditan como insigne ciudadano de América cuenta la de haber sido el primer Director de la centenaria Escuela Nacional de Preceptores que abrió sus puertas en Santiago de Chile el 14 de junio de 1842, Resuelve: Se declara Día del Maestro en todos los países del Continente Americano el 11 de Septiembre" (1 de Octubre de 1943).

Fotos: Sarmiento joven (usaba barba y vestimenta al estilo Benjamín Franklin), Sarmiento presidente (1868-1874) y Sarmiento militar (luchó contra Rosas).

Fuente: www.abc.gov.ar

PARA PENSAR Y REPENSAR: CONTROVERTIDO PERSONAJE DE NUESTRA HISTORIA

Domingo Faustino Sarmiento fue muchas cosas a la vez: el que primero expuso la importancia de la educación para el progreso de un país (con un enfoque europeizante), el que importó maestras extranjeras para instruir a nuestro pueblo, el que odiaba a los gauchos a quienes consideraba la "barbarie" que había que combatir hasta la muerte, el maestro autodidacta que no hacía diferencias dentro de su clase pues todos sus alumnos tenían derecho a la educación, el que luchó "con la espada, la pluma y la palabra" imponiendo sus ideas (de derecha), el que fue ordenado con los dineros públicos al punto de sincerar los gastos en "orgías" que se hacían en épocas de guerra civil, el que construyó escuelas, el que se opuso férreamente a Rosas, el que hoy homenajeamos desde el billete de $50, el que se fue a pasar los últimos años de vida en Paraguay habiendo nacido en San Juan ...

Y también cabe preguntarse: ¿Qué pensaría Sarmiento sobre el estado actual de la educación argentina? ¿Aceptaría él que la inversión en educación sea de poco más del 6 % del PBI, cuando en los países del norte de Europa es del 15 %? ¿Qué les diría hoy a las maestras y maestros de todo el país? ¿Y al oficialismo y la oposición de la clase política actual?

¿Qué ejemplos nos ha dejado para imitar y cualés otros para rechazar?

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